貧困地區(qū)的孩子一直是社會(huì)的重點(diǎn)幫扶對(duì)象。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)約有6100萬留守兒童，相當(dāng)于英國(guó)人口的總和。為改變生存狀況，大量的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力外出務(wù)工，他們無法將子女帶在身邊，加上入學(xué)政策、戶籍制度等問題，越來越多的農(nóng)村孩子成為了留守兒童。這些留守兒童缺乏關(guān)愛，渴望陪伴，渴望看到外面的世界。

近年來，很多公益組織和愛心企業(yè)在留守兒童的幫扶上進(jìn)行了深入的探索。在多年的公益實(shí)踐中，他們不約而同地發(fā)現(xiàn)，在不斷豐富的物資條件面前，留守兒童最需要的是得到更多精神層面的關(guān)注。

留守兒童的精神健康更值得關(guān)注

據(jù)國(guó)務(wù)院扶貧辦預(yù)計(jì)，今年底95%的貧困人口將脫貧，90%以上的貧困縣將摘帽；2018年，農(nóng)村居民人均可支配收入14617元，扣除價(jià)格因素實(shí)際增長(zhǎng)6.6%，增速繼續(xù)高于城鎮(zhèn)居民收入；多家媒體預(yù)測(cè)，2019年新生兒數(shù)量將降至1100萬，而2017年、2018年的數(shù)據(jù)分別為1723萬與1523萬，新生兒減少是不爭(zhēng)的事實(shí)。

這三條數(shù)據(jù)闡述了一個(gè)事實(shí)：農(nóng)村居民收入不斷增長(zhǎng)，貧困家庭越來越少，伴隨著少子化社會(huì)的到來，大多數(shù)農(nóng)村孩子將告別缺衣少糧的時(shí)代。

在對(duì)待留守兒童上，許多農(nóng)村父母進(jìn)入了一個(gè)新誤區(qū)，“因?yàn)闆]有長(zhǎng)時(shí)間陪伴在孩子的身邊，會(huì)有一些留守兒童的父母就總想著用物質(zhì)來補(bǔ)償孩子，例如給孩子多買一些好吃的、好穿的，讓孩子過著比較好的物質(zhì)生活等?！眱和?/span>教育方面的人士表示，“這種方式不僅會(huì)導(dǎo)致孩子養(yǎng)成亂花錢的習(xí)慣，還不懂得父母的錢來之不易，這樣會(huì)造成孩子的畸形心理，不利于他們健康成長(zhǎng)?！?/span> 

快樂足球，打開留守兒童的心扉

近兩年，社會(huì)各界形成了一個(gè)普遍的共識(shí)：留守兒童，缺少的是陪伴。由于缺少父母的陪伴，留守兒童大多會(huì)形成孤僻的性格，他們是社會(huì)上容易受傷的群體，校園霸凌事件也屢屢發(fā)生在他們身上。剛剛上映的電影《少年的我》中女主角陳念，就是典型的留守兒童。

運(yùn)動(dòng)，尤其是團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，是留守兒童打開心扉的一種很好的方式。國(guó)家大力推廣的校園足球就是一種非常合適留守兒童的集體運(yùn)動(dòng)，它不僅能讓孩子們感受到玩耍的快樂，而且通過教練們身體力行的教導(dǎo)，收獲進(jìn)步的成就感和自豪感。

2015年3月，被譽(yù)為“國(guó)五條”的《中國(guó)足球改革發(fā)展總體方案》規(guī)定各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)。，足球事業(yè)要“從娃娃抓起”，但農(nóng)村貧困地區(qū)卻面臨著沒有足球硬件設(shè)施，訓(xùn)練缺乏專業(yè)人員指導(dǎo)的窘境，不具備發(fā)展足球教育的基礎(chǔ)條件。

為了幫助農(nóng)村貧困地區(qū)創(chuàng)造良好的足球教育條件、營(yíng)造良好的足球教育氛圍，2015年，無限極透過思利及人公益基金會(huì)與中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)合作，開展了“無限極快樂足球”公益項(xiàng)目?！伴_展這個(gè)公益項(xiàng)目的初衷，不是讓所有的孩子都成為專業(yè)足球運(yùn)動(dòng)員，而是他們擁有一個(gè)健康快樂的童年。”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說。

四年下來，該公益項(xiàng)目已走進(jìn)全國(guó)100所希望小學(xué)，累計(jì)投入超過1200萬元，1500名學(xué)生直接受益。除了修建設(shè)施，項(xiàng)目還派遣大學(xué)生志愿者支教，開展青少年足球訓(xùn)練營(yíng)等，幫助留守兒童享受足球所帶來的快樂，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體育精神。

從農(nóng)村到世界，“少年球星”的快樂足球夢(mèng)

黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)城高子鎮(zhèn)小北屯黃土坑香和小學(xué)，是無限極快樂足球項(xiàng)目首批定點(diǎn)幫扶學(xué)校之一。這個(gè)學(xué)校的不少孩子都是留守兒童，足球成為了孩子們孤獨(dú)時(shí)的陪伴，也打開了孩子們的心門。

“少年球星”郭文博，就是項(xiàng)目的受益人之一。從小，父親就在外務(wù)工，母親改嫁，與爺爺奶奶相依為命。和許多留守兒童一樣，郭文博不愛聽課，作業(yè)潦草，脾氣暴躁，沉默寡言，每天一個(gè)人低著頭上下學(xué)。直到“無限極快樂足球”項(xiàng)目落戶，他的生活開始有了改變。在項(xiàng)目支教志愿者姚曉磊的帶領(lǐng)下，郭文博對(duì)足球產(chǎn)生了濃厚的興趣。兩人迅速成為“好友”，50多天的足球授課，讓郭文博迅速掌握了踢球的方法和技巧，成為球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

因?yàn)?/span>對(duì)足球的喜愛，從前那個(gè)自卑、內(nèi)向的郭文博開始轉(zhuǎn)變，成長(zhǎng)為開朗、自信、充滿朝氣的少年。他還把梅西的名言“我不是天生強(qiáng)大，我只是天生要強(qiáng)”寫在日記本的扉頁上和球衣上。

哈爾濱中小學(xué)足球決賽中，郭文博和隊(duì)友出色的表現(xiàn)，被哈爾濱第39中學(xué)副校長(zhǎng)孟繁玉看中。經(jīng)過一系列的考察、考核等程序，郭文博等12名農(nóng)村娃因足球特長(zhǎng)被第39中學(xué)錄取。這意味著，他們可以走出農(nóng)村，到城區(qū)接受更好的素質(zhì)教育，掀開人生新篇章。2018年2月，歷經(jīng)“足球夢(mèng)想show”“英語聽說寫”“最強(qiáng)大腦PK”和“足球夢(mèng)演講”等選拔環(huán)節(jié)，郭文博以第一名的綜合成績(jī)，成為俄羅斯世界杯的護(hù)旗手，與足球巨星們一同踏上夢(mèng)想的舞臺(tái)。

郭文博的人生軌跡因“球”而變，對(duì)于更多的留守兒童來說，足球帶給他們的最大改變是精神面貌上的轉(zhuǎn)變，“‘快樂足球’也許不能讓每個(gè)孩子都走向職業(yè)道路，踢球也許替代不了父母的陪伴，但足球帶給他們健康快樂的精神、積極向上的價(jià)值觀，是無法磨滅的?！表?xiàng)目負(fù)責(zé)人說。

關(guān)愛弱勢(shì)青少年的成長(zhǎng)既迫切又重要。近年來，針對(duì)貧困失學(xué)兒童、留守兒童等群體，國(guó)家先后出臺(tái)了多項(xiàng)政策，從多方面、多角度給孩子們送去溫暖和幫助。對(duì)于數(shù)千萬留守兒童來說，無限極快樂足球項(xiàng)目或許不能徹底改變他們的命運(yùn)，但它像一雙大手，緩慢而又堅(jiān)定地推動(dòng)孩子們勇敢追夢(mèng)、走向陽光。